暫緩提筆。
理由?因為今年是2009年啊....
我決定暫時跳離虛擬的網海,回到滾滾紅塵之中...
2009年2月8日 星期日
2008年12月6日 星期六
好故事:最困難時的人生至理
朋友轉寄的故事,不過我查不出ADDC是甚麼公司。
Anyway, 這是一個好故事,無論故事性真假...
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1980年,大衛在美國阿靈頓商學院讀書。他的大學生活,主要靠父母按月寄來的那麼一點錢來維持。
不知怎麼的,家裡兩個月沒給大衛寄錢了。大衛的布兜裡只剩下一枚硬幣了。肚子咕咕直叫的大衛走到電話亭旁,把所有的錢也就是那小小的一枚硬幣投了進去。 「喂,你好,」電話接通了,千里之外的大衛母親說話了。 大衛帶著哭腔說:「媽媽,我沒錢了,現在餓得慌。」: 大衛母親說:「親愛的孩子,媽媽知道。」
知道了為什麼還不遞錢?大衛剛要把這個疑問怒沖沖地向媽媽說,忽然感到母親的話音裡有一股深沉悲涼的味道。大衛預感到不妙,他趕緊問:「媽媽,家裡出什麼事了嗎?」
大衛母親說:「是的,孩子,你爸爸得了重病,已經五個月了,不僅花光了所有的積蓄,而且由於患病導致工作沒了,家裡唯一的經濟來源斷了。因此,這兩個月沒給你匯錢。媽媽本不想告訴你,可你大了,應該自謀生路了。」
大衛母親說著說著,大哭了起來。
電話那端,大衛也「撲嗒」、「撲嗒」直掉眼淚,心想:看來自己必須輟學回家了。 大衛對母親說:「媽媽,你別難過,我現在就去找工作,一定養活你們。」
殘酷的現實把大衛擊暈了。還有一個月,這個學期就要結束了,如果能有十塊八塊的錢,大衛就可以熬到暑假,然後利用兩個月的假期打工賺錢。可現在一分錢也沒有了,必須退學了。大衛和母親說「再見」掛掉電話前的那一刻異常難過,因為他的學習成績很棒,並且他很喜歡阿靈頓商學院的學習生活。
掛斷電話後,公用電話傳出一陣噪音,大衛驚喜地發現許多硬幣從投幣口湧出。大衛高興壞了,伸出手去接那些錢。
如何去對待這些錢?大衛心裡直犯嘀咕,留給自己用吧,完全可以,一是沒人知道,二是自己確實很困難。但考慮來考慮去,大衛覺得不該據為己有。經過一番激烈的思想爭鬥後,大衛把其中一枚投進公用電話,撥通了電話公司的服務電話。
聽完大衛的訴說,服務小姐說:「錢屬於電話公司,所以必須把它們放回去。」 掛掉電話後,大衛就把錢幣往回投,可一遍遍地把錢幣放回去,公用電話就一遍遍地把它們吐出來。
大衛又給服務小姐打去電話,服務小姐說:「我也不知道該怎麼辦,我現在就請示上司。」 孤獨無助的大衛在電話裡透出一股淒涼,服務小姐強烈地感受到了,她覺得電話那端一個品行優良的陌生人需要幫助。 不一會兒,服務小姐把電話回撥到這部出了毛病的公用電話。她對大衛說:「我請示了上司,上司說這錢送給你了,因為我們公司現在人手不夠,不想去為了幾個美元專門派人去取。」
「呀!」大衛高興地跳了起來。現在,這些硬幣光明正大地屬於他了。大衛蹲下身來,認真數起來,一共9美元50美分。這些錢足夠大衛支撐到暑假打工領到第一筆薪水。
往學校走時,大衛一路笑著。他決定用這些錢買點兒吃的,然後去找份活幹。 轉眼暑假到了,大衛找了份清理百貨倉庫的工作。那天,大衛找到百貨公司老闆,跟他講了公用電話的事和自己找工作的想法。百貨公司老闆告訴大衛隨時可以來上班,不只是暑假,平時學習不忙的時候也可以來工作,因為百貨公司老闆覺得大衛是個誠實的人、尤其是個慎獨的人,清理倉庫絕對信得過。
大衛幹活非常賣力,老闆很欣賞他、也很同情他。老闆給了大衛雙倍的工資。
領到薪水後,大衛把錢都寄給了母親,因為大衛此時已經得到消息,他獲得了下一學期的獎學金。
一個月後,錢又寄回大衛。母親在信中說:「你父親的病有些好轉了,我也找了份工作,能夠維持生計。你要好好學習,別餓了肚子。」
看完來信,大衛又掉下了眼淚。大衛知道,父母就是忍饑挨餓,也不會反過來向需要資助的大衛要錢的。 每每想到這些,大衛就淚水直流,心瀾難平。
一年後,大衛順利完成了學業。畢業後,大衛開了一家公司,第一年,大衛就創利10萬美金。大衛時刻不忘公用電話的事。他寫信給電話公司:「讓我終生難忘的事情是,貴公司把意外的『9美元50美分』資助了我。這一善舉,讓我避免成為輟學青年,走向極端貧困,同時也給了我無窮的力量,激勵我時刻不忘拚搏。現在我有錢了,我想回贈貴公司1萬美元,略表我的心意。」
電話公司老闆比爾隨即回覆了一封熱情洋溢的信:「祝賀你學有所成,事業發達。我們認為,那些錢是我們花得最值得的一筆。這倒不是指9美元50美分換回了1萬美元,而是說那些錢讓一個人懂得了這樣一個人生至理箴言:在最困難的時候,一不要忘了希望就在眼前;二不要忘了堅守正直品性。」
20多年過去了,大衛怎樣了?在美國芝加哥市,有一幢豪華大樓,它的外形就像一個公用電話亭,這就是ADDC公司的辦公大樓。ADDC公司的開創者、現任總裁,便是大衛。大衛,同時是菲力慈善基金會的最大捐獻者之一。
2008年8月9日 星期六
人生需要天平,或向自己的內心聲音傾斜?
2008年7月19日 星期六
『兼差達人』--我規畫了一個好玩的課程
為了準備補習班一門3Hr的『兼差達人講座』,花掉了我一整個工作天,但總覺得意猶未竟,內容沒能完整表達我要說的。
課程內容及講義:http://www.123hi.org/learn/course/view.php?id=40
嚴格說起來,我應該也算兼差達人吧?!多年來我努力在正常工作外在補習班及大學兼課、努力爬文字等,以前還會接資訊委外CASE做。很多人都羨慕我,不過兼差是一件辛苦事,是用體力時間換取一些微薄的收入(如果以投入的時間計算的話)。
不過這幾年我倒樂在其中,也不完全是為了收入。當你找到樂趣及熱忱之後,兼職變成一件快樂的事情(雖然常常把自己搞倒沒假日、沒8點檔的夜晚)
其實我的結論很簡單,要成為兼職達人,就是平常要建立『自我品牌』,而品牌建立要靠熱忱及適當的平台自我表現(部落格及網站是一個最簡單的通路)。而兼職的內容最好和你平常的工作或興趣相關,只是把手邊的東西放大變成『新的價值』而已。
只是,在正職和兼差間,你必須取得一個均衡,兼差不該影響正職,那就因小失大了。
2008年5月9日 星期五
中年的短詩 - 四則(席慕蓉)
作者:席慕蓉
之一
煙塵滾滾 一路行來
我很可能是迷了路了
不然 自己怎麼會
在舉手投足裡
越來越不像起自己來了
之二
到了四十歲 在燈下
終於也有了個資料櫃
卻發現 每一段記憶
都是一個無法整理的抽屜
之三
茫然四顧
彷彿 總是一場
趕不上的趕不上的熱鬧
輪到我上場的時候
燈火闌珊 人群盡散而我也已經忘了
彷彿 總是一場所有的歌和所有的舞步
茫然四顧
之四
我說 我棄權了好嗎
關於真理 真實 以及
在你們口中所熱烈傳播著的
真像
請容我獨自前行
獨自相信我那從來沒有懷疑過的
極微極弱 極靜默的
夢與理想
2008年4月6日 星期日
Randy Pausch的最後一堂課
朋友e-mail轉寄,我認真地看完影片,看完Randy Pausch的故事,該說什麼呢.....
我感動的不只是Randy Pausch對人生末段的態度,還包含他一生遇到的各種轉折--
『Andries Van Dam(暱稱Andy)是他在Brown大學的恩師。是Andy馴服了大學時代狂野自大的Randy,甚至進一步說服了他申請卡內基美隆的博士班……
因為你超級擅長推銷,任何公司雇用你之後都會把你當成業務員。你為什麼不賣些值得的東西呢?像是教育!
----Brown大學教授Andries Van Dam對Randy Pausch所指引的人生方向』
值得賣的東西....教育!我沒聽過有老師會把一個有超級推銷員潛力的人說服他往學術界發展的!我終於知道什麼是一流頂尖的學府,什麼是教育的傳承及風範...不是只有培養出會賺錢的企業家而已(事實上企業家也多數不是大學教授可以刻意培養出來的)
P.S. 感謝朱學恆的翻譯,讓更多人可以看到勵志的故事
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以下資料來源: http://www.youtube.com/watch?v=mSrYhRi5WNI
卡內基美隆大學資科系的教授Randy Pausch罹患了胰臟癌,在他人生的最後一刻站上講台,跟學生以及聽眾分享他這一生 所體會到的經驗...要看他的故事的請來這裡: http://blogs.myoops.org/lucifer.php/2...
還可以下載完整字幕和影片!
20071216:Randy教授近況更新:http://blogs.myoops.org/lucifer.php/2007/12/16/randypausch2 (less)
2008年4月4日 星期五
驚見蔡學庸
在網路閒逛,驚見蔡學庸的部落格。http://jerrylovesrebol.blogspot.com/
我想多數人對這個名字很陌生,不過我這個年紀的資訊從業人員,尤其是程式設計師,看到這個名字很多人都會想起『程式員與香雞排 』這篇文章(我有收錄在http://www.123hi.org/learn/mod/resource/view.php?id=318給我的學生當參考)。
蔡學庸是資訊工程師的背景,但很多人喜歡他的散文勝過他的技術文章,這一點蔡兄大概也始料未及。
我細讀他部落格的每一篇文章,他還真是技術的狂熱分子,多年來沒變過,也隨手寫寫幽默文字間帶著省思的散文。
蔡學庸的現況讓我想起了IT界的傳奇大師--70多歲的朱邦復(蔡兄本人看到這篇文章別暗爽喔喔)
相形之下我們多數中年以後的IT逃兵是慚愧的(我雖然沒有完全脫離這個圈子,但已經墮落到多數時間教教電腦入門這一類的課程了)--不過,這點蔡兄要負起一點責任,因為年輕時蔡兄的『程式員與香雞排 』這篇文章給了我們IT從業人員很大的啟發,我們都沒有蔡兄的專業,也沒有蔡兄對技術的熱忱,所以老早就準備當IT逃兵了...^-^
2008年3月9日 星期日
歡迎回來,張誌家--你不只是我們記憶中的英雄!
2008年2月20日 星期三
紅花與綠葉
2007年12月25日 星期二
態度、專長、英語、電腦
這個觀念說的真好:
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資料來源:http://itking-sunny.blogspot.com/2007/12/blog-post.html
說到電腦證照與職場,我的一位老師常宣揚一個觀念:『態度、專長、英語、電腦』 為必備條件,但請注意,電腦是四者之末,真正的關鍵是第一個。
電腦技能當然是必備,不過,沒有好的態度,沒有一個主要專長(例如不是只繪畫畫,而是真的懂得色彩美學、真的具美術專長; 不是只會用CAD軟體,而是真的懂得產品設計的觀念),空有電腦技能也枉然。
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可惜,很多家長不懂、很多失業者也不懂。
尤其自己本身在大專院校及民間的教育訓練機構從事電腦教學工作,對於這樣的觀念感觸真的很深。很多人,甚至是中年失業者,誤以為學會電腦就可以找到好工作....
這個部落格不是只有電腦證照的資訊可參考,還提供了很多很棒的觀念:http://itking-sunny.blogspot.com/
2007年12月7日 星期五
2007年11月4日 星期日
雜想
教書,只是好玩,因為我樂於看到有人因為受過我的指導而有了更好的價值觀及學習態度。
『幾個人在課堂上願意聽你授課你才不會教起來不起勁?』一個朋友問我。
『3個吧?!只要我發現在課堂上有3個人在認真聽我講課我就很高興了!』的確是如此。大環境和以前真的不一樣了,可以找到幾個『知音』(雖然這個名詞用在教學互動是很奇怪...)我就心滿意足了。
其實,別想太多,這世界我們通常無法改變什麼,我唯一可以掌握的是,在任何時間和場合,自己所應該扮演的角色是否有用心付出,如此而已。
多年來一直堅持這樣的理念我到底得到什麼?其實也沒有實質獲得什麼,但至少我獲得了一些人,以及自己對自己的尊重。
所以,原諒我,有些事我不會妥協,因為那是支撐我一路走過來的理念和想法,也是讓我還有些許『熱忱』的動力。
2007年10月8日 星期一
2007年9月29日 星期六
從巔峰到巔峰,王建民的不斷學習和改變
2007年8月24日 星期五
專注每一步,你在別人心中也會變得很重要--王建民
在測試Youtube的影片在Blogger的效果,抓了這個王建民的二個廣告和一個球場的影片。
雖然是那二個是商業廣告,可是我很喜歡這二支廣告的概念--他在述說成功的台灣牛的成功因素
王民民的廣告--坐甚麼位置不重要,只要專注每一步,你在別人心中也會變得很重要
王建民的廣告--我準備了16年,只有0.4秒可以反悔
王建民下場接受隊友的道賀
2007年7月23日 星期一
一個故事,留給自己隨時省思、隨時體省自己的
有間廟宇,被蓋在一座大湖中央,大湖一望無際,廟中供奉著傳說中菩薩戴過的佛珠鍊子,廟裡只有一艘小舟供和尚出外補給用,外人無路接近,把佛珠鍊子放在湖中廟,更顯現佛珠鍊子的珍貴與安全。
廟裡,住著一位老師父,帶著另外幾位年紀較輕的和尚修行,和尚們都期望能在這個山清水秀的靈境中,加上菩薩鍊子的庇佑下,早日修道完。這幾位和尚潛心修練,直到有一天老師父召集他們說:「菩薩鍊子不見了!」
和尚們都不敢置信,因為廟中唯一的門二十四小時都會由這幾位和尚輪流看守,外人根本進不來,佛珠鍊子不可能不見,和尚們議論紛紛,因為他們都從和尚變成嫌犯。老師父安慰這群和尚,說他並不在意這件事情,只要拿的人能夠承認犯錯,然後好好珍惜這串佛珠鍊子,老師父願意將鍊子送給喜歡的人。所以老師父給他們七天靜思。
第一天沒有人承認,第二天也沒有,但是原來互敬共處的和尚們,因為多了猜疑,彼此間已不再交談,令人窒息的氣氛一直持續到第七天,還是沒有人站出來。
老師父見沒有人承認便說:「很高興各位都認為自己是清白的,表示你們的定力已夠,佛珠鍊子不曾誘惑得了你,明天早上你們就可以離開這裡了,修行可以告一段落了。」
隔天早上,為了表示自己的清白,和尚們一大早就背著行囊,準備搭舟離開,只剩一個雙眼失明的瞎和尚依然在菩薩面前唸經,眾和尚心中鬆了一口氣,因為終於有人承認拿了鍊子,讓冤情大白。
老師父一一向無辜的和尚道別後,轉身詢問瞎和尚:「你為什麼不離開?鍊子是你拿的嗎?」
瞎和尚回答:「佛珠掉了,佛心還在,我為修養佛心而來!」
「既然沒拿,為何留下來承擔所有的懷疑,讓別人誤會是你拿的?」師父問到。
瞎和尚回答:「過去七天中,懷疑很傷人心,自己的心,還有別人的心,需要有人先承擔才能化解懷疑。」
老師父從袈裟中拿出傳說中的佛珠鍊子,戴在瞎和尚的頸子上:「鍊子還在,只有你學會了承擔!」
2007年6月5日 星期二
無私、熱情--會讓我們自己的路更廣
2007年5月31日 星期四
原來,親子間的互動網站才是我正在做的事情...
架設一個適合小朋友的網站是我這一年來一直想做的事情,只是因為太忙,進度一直很慢。
最近有了雛型,聽了朋友的建議,將這個網站分享給家裏有小朋友的大小朋友們!
http://www.123hi.org/kids
其實只是利用我熟悉的moodle教學平台提供優質網站的連結,並適當地歸類而已。
只是最近不自主地加入了一些在我記憶中熟悉的東西,例如:
線上音樂:http://www.123hi.org/kids/course/view.php?id=13,包含西洋歌曲和民歌。
60-80年代的兒歌和卡通主題曲:http://www.123hi.org/kids/course/view.php?id=8,科學小飛俠是一定有的啦!
線上遊戲區都出現了小精靈:http://www.123hi.org/kids/course/view.php?id=3
當在搜尋資料的過程中,我一次又一次看到自己童年的回憶,在不自主的情況下,加入了亮晶晶學習樂園的網站中收藏。
回頭看自己架設的網站,我不只在架設一個乾淨的園地給小朋友玩(其實我家小朋友玩電腦的時間被嚴格限制著),我也在收藏我這個年紀的父母的童年回憶。
原來,親子間的互動網站才是我正在做的事情...
2007年5月27日 星期日
告訴你一個在企業內必須往上爬的理由...
在整理資料時發現這張失傳已久的企業組織圖。
別抱怨,這是企業現實。身為員工所能做的,就是趕緊往上爬。不過,你也要想想,往上爬之後變成你是另一層的烏鴉,只是頭上糞便少了些,變成你拉屎在別人頭上。
最近整理了更多過去珍藏的文章和圖片,分享給大家--尤其是MIS領域的人
http://www.123hi.org/learn/course/view.php?id=19
2007年5月7日 星期一
網路小故事--採訪上帝
上帝問道:“你想採訪我嗎?”
我說:“我很想採訪你,但不知道你是否有時間。”
上帝笑道:“我的時間是永恆的。你有什麼問題嗎?”
“你感到人類最奇怪的是什麼?”
上帝答道:”他們厭倦童年生活,急於長大,而後又渴望返老還童。他們犧牲自己的健康來換取金錢,然後又犧牲金錢來恢復健康。他們對未來充分憂慮,但卻忘記現在;於是,他們既不生活於現在之中,又不生活於未來之中。他們活著的時候好像不會死去,但死去以後又好像從未活過…”
上帝握住我的手,我們沉默了片刻。








